Комплект 3 книги Школьная Книга Игры с детьми Младенческого возраста и Второго года жизни

Комплект из 3 книг:

1. Разенкова Ю.А., Выродова И.А. Игры с детьми младенческого возраста. Пособие для родителей. 60х90/8 (215х290) . 192 с., илл.;
2. ИГРЫ С ДЕТЬМИ ВТОРОГО ГОДА ЖИЗНИ. Кн. 1: Конструирование и аппликация. Изготовление коллажа / Под ред. Ю.А. Разенковой. Пособие для родителей. 84х108/16 (205х260). 72 с., ч/б илл.;
3. ИГРЫ С ДЕТЬМИ ВТОРОГО ГОДА ЖИЗНИ. Кн. 2: Тили-тили тесто: игры с тестом. Начало рисования: игры с красками / Под ред. Ю.А. Разенковой. Пособие для родителей. 84х108/16 (205х260). 64 с., ч/б илл.

1). Как добиться того, чтобы ваш малыш с первых дней жизни рос здоровым, крепким, жизнерадостным; как построить общение с ним, ещё не умеющим ни говорить, ни ходить; установить и поддерживать доверительные отношения, научить воспринимать окружающий мир, одним словом, как добиться того, чтобы между вами и вашим ребёнком сохранился единственно верный диалог — диалог любви? Разобраться во всех этих вопросах вам помогут наши книги. Содержит игры и упражнения, песенки, скороговорки, прибаутки, потешки, советы по уходу за ребёнком.

2-3). Книга посвящена истокам творчества ребёнка второго года жизни (от 1 года до 2 лет). В ней собраны интересные и доступные для его возможностей игры, которые помогут родителям, взрослым сопровождать и поддерживать процесс развития своего малыша.
Важная особенность содержащихся в книге игр — участие в них не только кого-то из родителей, но и хорошо знакомых малышу игрушек: мишки, зайки, уточки, куклы, которых можно провести по построенной крохой дорожке, посадить около новогодней ёлочки, поселить в домике из кубиков, показать им своё творение, рассказать о нём с помощью взрослого.
В процессе игры малыши получают первые представления о форме, цвете и величине предметов игрового материала, проявляют двигательную активность, развивают мелкую моторику, воображение, эмоции и делают первые шаги на пути к творчеству.
Книгу отличает чёткая структура и систематизация игр с перечнем необходимого игрового материала, методически выверенными рекомендациями авторов по их организации и проведению с определением целей и задач, которые должны быть достигнуты.